Η δημιουργία ενός οπτικού προγράμματος στην Α’ τάξη του δημοτικού αποτελεί ένα σημαντικό εργαλείο για την οργάνωση της καθημερινής ρουτίνας στην τάξη και την ενίσχυση της αυτονομίας των μαθητών. Το πρόγραμμα παρουσιάζει τις δραστηριότητες κάθε ώρας, τοποθετείται σε εμφανές σημείο της τάξης και ενημερώνεται καθημερινά, ώστε οι μαθητές/μαθήτριες να γνωρίζουν τη δομή της ημέρας και να προετοιμάζονται για τις επόμενες δραστηριότητες.
