Τα παιδιά της Στ’, στο μάθημα των Αγγλικών, πραγματοποίησαν ένα μίνι πρότζεκτ ώστε να εξασκήσουν ελεύθερα και δημιουργικά τον προφορικό τους λόγο χρησιμοποιώντας γραμματική, λεξιλόγιο και συνδετικές λέξεις που είχαν διδαχτεί.
Παρουσιάστηκαν μέσω του βιντεοπροβολέα κάποιες φωτογραφίες που δεν είχαν καμία σχέση η μία με την άλλη. Τα παιδιά έβλεπαν μία φωτογραφία τη φορά χωρίς να γνωρίζουν ποια φωτογραφία θα ήταν η επόμενη. Εμπνεόμενα από την κάθε φωτογραφία, έπρεπε να δημιουργήσουν μια πρόταση για τη φωτογραφία που εμφανιζόταν. Όλες οι προτάσεις έπρεπε να ‘δένουν’ μεταξύ τους σε μια ιστορία με πλοκή και περιεχόμενο, παρόλο που οι φωτογραφίες ήταν άσχετες μεταξύ τους. Η ιστορία καταγράφηκε στο χαρτί και ηχογραφήθηκε από παιδιά της τάξης. Well done everyone!
Μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο της ιστορίας εδώ: STORY WITH RANDOM PICTURES